Current publications by members of the department

Güney, Ülkü (2024): Experiencing Exile, Memorising Migration: A Narrative Autoethnography. In: Akyüz, Latife; Altun, Hakan; Çamuroğlu Çığ, Eylem; Kutun, Melehat (Hg.): Exiled Intellecutals: Enounters, Conflicts, and Experiences in Transnational Context, palgrave macmillian, 59-79.

Holzer, Daniela; Kukovetz, Brigitte; Müller, Simone; Niggemann, Jan (Ed.) (2024): Wer braucht schon Uotopien? schulheft 194/2024.

Kukovetz, Brigitte; Wlasak, Petra; Sprung, Annette (2024): Civic Learning through Active Citizenship in Diverse Societies. European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, 1–17. https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.4407. 

Sprung, Annette (2023): Lernen in und aus der Pandemie. Effekte der »Corona-Krise« auf die Bildungschancen von Migrant*innen in der Erwachsenenbildung. In: Ratzenböck, B. et al. (Hg.): Sozialer Zusammenhalt in der Krise. Interdisziplinäre Perspektiven auf Heterogenität und Kohäsion moderner Gesellschaften. Bielefeld. transcript, 113-136.

Sprung, Annette; Kukovetz, Brigitte; Wlasak, Petra (2023): Learning for Democratic Sustainability in Migration Societies? Aspects of Citizenship Education in Urban Contexts. In: Hummel, S. et al. (Hg.): Shaping Tomorrow Today – SDGs from multiple perspectives. Wiesbaden. Springer VS, 215-233.